Отзывы учеников о школьной форме
Я спросила ребят из нашего класса и гимназии как они относятся к нашей школьной форме. И вот что думают ученики:
Петренко Алина говорит: Я считаю, что наличие единой школьной формы выделяет нас везде. Мы учимся в такой престижной школе, для одаренных детей, у нас должна быть единая форма, чтобы люди узнавали своих будущих лидеров! Мы ведь можем одеть синий пиджак на несколько часов, а потом, когда придем домой, спокойно переодеть на нашу любимую одежду. По-моему, единая форма нас объединяет и сближает, и поэтому, мне она даже нравится.
Магомедов Артур высказал свое мнение : На сегодняшний день введение школьной формы весьма актуально. Многие не понимают всей прелести школьной формы, ведь это приятно иногда выделиться. Существуют 2 подхода, 2 ракурса. То есть вы можете посмотреть на ситуацию по разному. Я склонен к мнению, что присутствие школьной формы способствует зарождению дисциплины.
Но есть ситуации, когда ношение формы бывает навязчивой, бывают моменты когда ты не можешь сдержаться и смеешься на всю улицу, и люди на улице начинают возмущаться что ты учишься в такой престижной школе, но ведешь себя не подобающе, но мы есть люди и нам свойственно такое. Как видите в 1-ой ситуации есть свои плюсы и свои минусы. Но давайте взглянем на данную ситуацию со 2-ого ракурса. Предположим, что школьной формы нет, все одеваются как хотят - Демократия, как в Америке. Но ведь эти самые американцы сейчас деградируют. Многие могут со мной не согласиться, но это лично мое мнение. Мы – «Аубакировцы и будет просто не солидно, если у нас будет форма, как у всех. Считаю отсутствие школьной формы для нас не только, как потерей примера всем школам, но и ударом по дисциплине. Давайте каждый из вас предложит свою идею школьной формы, пусть каждый задумается какую форму он хотел бы для своей гимназии.
Турабаев Айдын говорит : Я считаю, что школьная форма это неплохо, потому что отличает нас от других школ, но иногда форма стесняет наши движения, поэтому хочется, чтобы она была более свободной. Многие дети заняты чем-то и после школы, и форма должна позволять это делать. Однако, в общем, школьная форма дисциплинирует и выделяет нас. Бывает приятно, когда другие люди замечают нас и понимают, что мы с элитной школы.
Вот что говорит ученица 4 класса Богович Карина : Я считаю, что индивидуальность человека не зависит от школьной формы. Т.к. каждый человек подстраивает ее под свой стиль. В целом форма мне нравится, потому что она выделяет нас среди всех, но так же бывают моменты, когда она надоедает. Я считаю, что у каждой уважающей себя школы должна быть своя форма.
Проведя опрос среди учеников я убедилась, что школьная форма - показывает престиж школы, выделяет ее из остальных.
Многие согласились, что нужно носить школьную форму с гордостью, так как ты являешься представителем своей школы и подаешь пример остальным. Я считаю, что школьная форма является обязательной составляющей чертой «Аубакировцев», которая выделяет нас среди остальных школ.
Прочие статьи:
Диалогическое общение как взаимодействие между участниками в
процессе организации культурно-досуговой деятельности на уроке иностранного языка
Использование в повседневном обиходе слова «досуг» представляет собой своеобразный симбиоз из понятий «отдых», «развлечение», «рекреация», «игровые занятия», «хобби», «спортивно-оздоровительные увлечения», «туризм» и т.д. Все это присуще культурно-досуговой деятельности в рамках, которой ее участни ...
Основные требования к проектированию игровой комнаты дошкольного
образовательного учреждения
К проектированию и оформлению интерьеров, предназначенных для детей, в том числе и дошкольников, предъявляются особенно строги требования со стороны психологов, педагогов и т.д. Рассмотрим некоторые из них. Прежде всего, вся мебель и игрушки в игровой комнате должны быть выполнены из экологически ч ...
Учебно-тематический план раздела «Художественная обработка ткани»
Учащиеся должны знать: - возможности техники вязания на спицах, материалы и инструменты; - свойства шерстяных, пуховых, хлопчатобумажных и шелковых нитей; правила подбора спиц для вязания; - условные обозначения, применяемые при вязании на спицах; - технология вязания на двух и пяти спицах; - спосо ...
Меню сайта
- Главная
- Методы обучения и система образования
- Экологическое воспитание младших школьников
- Детское движение в современном обществе
- Социальное сиротство
- Педагогические ошибки учителей
- Развитие педагогики в России
- Статьи об образовании