Разработка листов рабочей тетради по дисциплине "Экология"

Статьи об образовании » Разработка листов рабочей тетради по дисциплине "Экология"

Одной из форм содействия овладению учащимися способами самостоятельного добывания, активного усвоения и применения знаний являются рабочие тетради. В последнее время эти учебные пособия получили широкое распространение как в средних и старших классах, так и в начальной школе. Кроме этого, всё чаще их используют при работе с детьми, испытывающими трудности в усвоении общеобразовательных программ.

В соответствии с принципами современной Российской государственной политики в области образования, предусматривающими «общедоступность и адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки воспитанников»(«Закон об образовании РФ» 1998г.), необходимо преобразование всего учебно-методического комплекса, в том числе и входящих в него рабочих тетрадей.

Основополагающим при этом становятся психолого-педагогические закономерности, характеризующие ученика соответствующего возраста.

Цель работы – разработка листов рабочей тетради по дисциплине «Экология»

Задачи работы:

- изучить литературу, нормативную документацию по данной проблеме;

- изучить методические рекомендации для составления рабочих тетрадей;

- изучить учебную программу, учебный материал по дисциплине;

- разработать листы рабочей тетради по дисциплине.


Прочие статьи:

Педагогические требования к уроку
Урок как форма организации обучения, которая обеспечивает активную и планомерную учебно-познавательную деятельность группы учащихся определенного возраста, состава и уровня подготовки (класса), направленную на решение поставленных учебно-воспитательных задач, прочно занял свое место в советской шко ...

Роль игрового метода в формировании навыков личной гигиены
Важнейшим средством разностороннего развития ребенка Н.К. Крупская считала игру, которую она рассматривала как его насущную потребность. Надежда Константиновна вскрыла социальную сущность игры, показала, что: « .игра для них – учеба, игра для них – труд, игра для них – серьезная форма воспитания. И ...

Особенности работы на основном этапе. Совместная деятельность учителя и учеников
На основном этапе внеклассного чтения становится по-настоящему чтением вне класса: дети получают задания на дом, так как их читательские умения достигают порогового уровня достигают порогового уровня и они могут самостоятельно действовать с книгой и среди книг. Целью обучения на этом этапе провозгл ...

Меню сайта

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.covereducation.ru